學(xué)生打榜、學(xué)校解封:當(dāng)代大學(xué)只向熱搜低頭?
學(xué)生打榜、學(xué)校解封:當(dāng)代大學(xué)只向熱搜低頭?

10月14日,受今年第16號(hào)臺(tái)風(fēng)“浪卡”影響,韶關(guān)天色晦暗,風(fēng)雨欲來(lái)。韶關(guān)學(xué)院的大二學(xué)生陳蕙下午沒有課,窩在宿舍為吳尊友“打榜”。

吳尊友是中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家,10月10日,他曾接受央視《新聞1+1》采訪,認(rèn)為現(xiàn)在高??梢浴爸鸩椒砰_”封閉管理。

專家的發(fā)言,馬上被學(xué)生和網(wǎng)友當(dāng)作“令箭”。當(dāng)天,微博超級(jí)話題#吳尊友表示學(xué)??煽紤]逐步放開#登上熱搜。與其他學(xué)生一樣,陳蕙在吳尊友的超話下,帶上自己學(xué)校的定位,希望用熱搜為學(xué)校帶一波熱度,迫使仍在封校的高校解封。

沖熱搜,是學(xué)生促進(jìn)校園解封的最佳途徑。此前,暨南大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校一上熱搜,就迅速迎來(lái)解封。

輿論,成為學(xué)生推開封閉的校門的過程中,用力抓住的一股勁風(fēng)。

學(xué)生打榜、學(xué)校解封:當(dāng)代大學(xué)只向熱搜低頭?

風(fēng)起

2020年7月,距離9月開學(xué)季還有兩個(gè)月,廣東工業(yè)大學(xué)的學(xué)生劉健已經(jīng)在微博上留意到,高校開學(xué)后很有可能實(shí)行封閉式管理。想到封校帶來(lái)的麻煩,劉健感到焦慮,開始在微博發(fā)表反對(duì)意見。但上網(wǎng)吐槽像在打空氣,學(xué)校遲遲沒有發(fā)布開學(xué)的通知,讓人摸不清底子。

直至8月13日,中國(guó)國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳發(fā)布了冬季開學(xué)政策。文件《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》提出:“學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出?!?。

雖然方案中沒有明確提出“封閉式管理”,但大部分高校在實(shí)際操作中,采取的都是封閉式管理。8月15日,華南師范大學(xué)官方微博發(fā)布返校通知:“疫情期間,學(xué)校實(shí)行常閉管理。學(xué)生返校后,無(wú)特殊情況不得離開校園”。其后,星海音樂學(xué)院、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、陸續(xù)發(fā)布返校通知,對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,如有需要,須向?qū)W校請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后才能出校門。

返校通知惹爭(zhēng)議。學(xué)生認(rèn)為只封閉學(xué)生不封閉教職工是形式主義假閉環(huán),“教職工可以自由進(jìn)出,那封閉管理對(duì)于疫情防治還有什么意義?”劉健說(shuō)。

對(duì)此,學(xué)校同樣有自己的考量,與幼兒園、小學(xué)、中學(xué)不同,大學(xué)的學(xué)生人數(shù)眾多,且來(lái)自五湖四海,疫情防控的難度更大。其次,對(duì)比起學(xué)生,教職工本來(lái)并不住在學(xué)校,“考慮到教職工的工作與生活需要,不可能將教職工納入封閉管理”,廣工副教授樂云這樣在微博上解釋。

針對(duì)高校管理的爭(zhēng)議,8月27日,教育部舉辦了新聞發(fā)布會(huì),應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰明確反對(duì)“一刀切”的封校管理,“這既不是封閉式管理,也不是不準(zhǔn)出來(lái)。高校教職工要與學(xué)生同等管理,一視同仁”。

這段新聞被學(xué)生引為抵制封校的“政策依據(jù)”,但并沒有影響到校方的決策。沒過幾天,開學(xué)季來(lái)臨,除了中山大學(xué)、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院等高校之外,大部分高校都作出了封校的決定。

廣東高校的封校措施各有不同。有高校實(shí)行了較為緩和的封閉管理措施。劉健所在的廣工龍洞校區(qū),請(qǐng)假外出只需要向輔導(dǎo)員申請(qǐng),只要申請(qǐng)不被駁回就可以離開校園。劉健就曾經(jīng)用過剪發(fā)、聚餐等理由離開學(xué)校。而華南理工大學(xué)從八月開始,學(xué)生只需刷“身份碼”,就可以自由進(jìn)出校門。

另一廂,在廣州大學(xué)城,雖然除中大之外,大學(xué)城的高校都實(shí)行了封閉式管理。但因?yàn)樘厥獾牡乩砦恢茫髮W(xué)城的高校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)之間都隔著馬路,學(xué)生很容易就可以離開學(xué)校,嚴(yán)格意義上的封校管理難以實(shí)現(xiàn)。華南師范大學(xué)城校區(qū)、廣州美術(shù)學(xué)院、華南理工大學(xué)的學(xué)生都表示可以隨便出入,“說(shuō)是說(shuō)封校,但大部分人都會(huì)自己想辦法出門?!?/span>

大學(xué)城之外,有的高校卻一片混亂。嚴(yán)格的封校管理之下,外賣禁止進(jìn)校,飯?zhí)眠^載,吃飯成了一件難事。廣東海洋大學(xué)的學(xué)生給微博大V“大學(xué)吐槽菌”反映,上午11點(diǎn)點(diǎn)了學(xué)校飯?zhí)玫耐赓u,下午3點(diǎn),飯?zhí)帽硎咀霾粊?lái),取消了訂單;而如果想要在飯?zhí)锰檬常挛?點(diǎn)就要開始排隊(duì)。

廣東白云學(xué)院、廣州商學(xué)院、廣東培正學(xué)院、廣東第二師范學(xué)院等院校甚至上演了外賣大戰(zhàn),一邊是學(xué)生偷偷叫外賣,另一邊則是保安守在欄桿或綠籬處,靜候沒收外賣。

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圖源自網(wǎng)絡(luò)

校園儼然成了一個(gè)孤島,商家趁機(jī)“大撈一筆”:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院的校園超市,把原價(jià)69元的云南白藥牙膏賣出了83.9元的高價(jià),原價(jià)5.5元一瓶的金典純牛奶幾乎翻倍,盛惠10元。

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圖源微博@大學(xué)吐槽菌

校內(nèi)管理各種荒謬。學(xué)生陳蕙所在的韶關(guān)學(xué)院,國(guó)慶中秋放假4天,但假期繼續(xù)實(shí)行封閉管理。校方還“充分利用”長(zhǎng)假,命令學(xué)生在這期間集體搬宿舍。廣州理工學(xué)院宿舍樓下則是堆滿了生活垃圾,沒人清理,發(fā)出陣陣惡臭。

校內(nèi)生活困難,想要請(qǐng)假離開校園也并不簡(jiǎn)單。廣東白云學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)繁瑣:需要家長(zhǎng)手寫保證書,連同身份證一同上傳至企業(yè)微信。而在韶關(guān)學(xué)院,只有生病或是找工作、實(shí)習(xí)等理由,并提供相關(guān)證明,學(xué)生才可以向輔導(dǎo)員申請(qǐng)離開校園,離開韶關(guān)地區(qū)再回校則需要自費(fèi)進(jìn)行核酸檢測(cè)。層層手續(xù)下來(lái),陳蕙封閉在校的一個(gè)半月,只請(qǐng)過一次假。

自由受到限制,最讓學(xué)生感到煎熬的是心理問題。想要外出,就必須要面對(duì)老師的審視——每個(gè)人的請(qǐng)假理由和證明都會(huì)由老師一一過目。知乎上,有華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生發(fā)言,“生病申請(qǐng)出學(xué)校,看完病,還要交病歷和付款證明。感覺都沒隱私了?!?/p>

進(jìn)出校門成為了一件具有心理負(fù)擔(dān)的事情。華南師范大學(xué)石牌校區(qū)位于鬧市之中,平日出出入入的教職工和外來(lái)人員眾多,學(xué)生小胡表示雖然可以隨著人群“自由進(jìn)出”校園,但免不了心虛,“想要像以前一樣,光明正大地進(jìn)出學(xué)校?!?/p>

中度抑郁癥的陳蕙有著嚴(yán)重的情緒問題,“一開始是憂慮、焦慮、煩躁,到不得不麻木,強(qiáng)迫自己習(xí)慣這種生活,然后幾種情緒開始死循環(huán)?!标愞タ吹嚼蠋熥杂沙鋈胄@的時(shí)候,心理特別不平衡,“當(dāng)被禁止出校門的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自由進(jìn)出的權(quán)利,是可以被收回的”。

迎風(fēng)而上

開學(xué)之初,陳蕙就敏銳地發(fā)現(xiàn)了微博上“抵制封?!钡妮浾搩A向,作為迎著風(fēng)口而上的一員,陳蕙每天至少發(fā)三條微博,常用的tag是“封閉管理假閉環(huán)”“形式主義假閉環(huán)”。

其后,高校封閉管理的消息開始被境外的推特用戶轉(zhuǎn)播,沒過多久,“封閉管理假閉環(huán)”“形式主義假閉環(huán)”的超話就被封了。

等到九月上旬,話題又以另一種方式重回風(fēng)口,“封校后的宿舍生活有多沙雕”“封校大學(xué)生行為圖鑒”等搞笑視頻登上了熱搜。在視頻里,大學(xué)生用荒唐的方式度過封校的日子:在宿舍走漢服時(shí)裝秀、直播化妝,學(xué)生宿舍成理發(fā)店,在學(xué)校操場(chǎng)跳舞“蹦迪”……

學(xué)生打榜、學(xué)校解封:當(dāng)代大學(xué)只向熱搜低頭?

圖源:澎湃新聞

網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于封校管理的討論持續(xù)升溫,學(xué)生的訴求似乎因?yàn)闊崴训玫搅诵7降幕貞?yīng)。9月中下旬,廣東海洋大學(xué)、嘉應(yīng)學(xué)院、肇慶學(xué)院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)相繼登上微博熱搜后,都迎來(lái)了解封。在廣東省外,天津大學(xué)、江南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等高校的學(xué)生都通過在知乎上發(fā)表問答“如果看待XX大學(xué)不允許學(xué)生出校門”,制造輿論聲勢(shì),得到了進(jìn)出自由。

“上熱搜解封”的模式讓眾多大學(xué)生看到希望,學(xué)生紛紛“出征”微博。而熱搜作為新浪微博的一種流量排行機(jī)制,頂熱搜有著一套既定的游戲規(guī)則。陳蕙把為偶像宋茜打榜的經(jīng)驗(yàn)都用在了“微博出征”:直接點(diǎn)入話題詞條發(fā)布原創(chuàng)內(nèi)容,才能給話題增加熱度;在超話外帶超話詞發(fā)微博,只能增加閱讀量,無(wú)法增加熱度;在“大學(xué)聲bot”“大學(xué)生吐槽菌”等高校相關(guān)的微博大V的評(píng)論里“搶熱評(píng)”,多和大V互動(dòng),成為鐵粉……

“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)封閉管理”的微博超話里,流傳著更詳細(xì)的頂熱搜規(guī)則。

學(xué)生打榜、學(xué)校解封:當(dāng)代大學(xué)只向熱搜低頭?

圖源自網(wǎng)絡(luò)

10月7日下午3點(diǎn),“廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)封閉管理”登上了同城熱搜,兩個(gè)半小時(shí)后校方就發(fā)表了半解封聲明,簡(jiǎn)化進(jìn)出請(qǐng)假手續(xù),只要不離開廣州,學(xué)生只需在小程序“我在校園”上報(bào)備就可以離開學(xué)校。而“我在校園”小程序本來(lái)并沒有報(bào)備模塊,次日,小程序緊急上線報(bào)備模塊。同樣,10月9日,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院當(dāng)天上了熱搜,當(dāng)天也就宣布了解封。

對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)

廣西藝術(shù)學(xué)院的黃敏,之前曾嘗試過聯(lián)系學(xué)校和相關(guān)部門,卻遭遇了一場(chǎng)教科書級(jí)別的“踢皮球”。

9月中旬,黃敏就解封校園一事打電話給國(guó)家教育部,被告知需要聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T,根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榻鉀Q;當(dāng)她轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)夭块T——廣西自治區(qū)教育廳咨詢時(shí),又被告知需要聯(lián)系自己所在學(xué)校,由學(xué)校自行決定解封與否;最后,黃敏打給廣西藝術(shù)學(xué)院,結(jié)果又被繞回教育廳——校方告知黃敏,解封需要等教育廳通知。

“微博治?!薄爸踔涡!彼坪醭闪藢W(xué)生“重獲自由”最有效的、甚至是唯一有效的途徑。

但實(shí)際上,校方因?yàn)檩浾搲毫Χ冀夥?,與其說(shuō)是“終于正視到了學(xué)生的意見”,倒不如說(shuō)是擔(dān)心校內(nèi)事務(wù)擴(kuò)散出去,“節(jié)外生枝”。中國(guó)人民大學(xué)校媒RUC新聞坊分析道,社交網(wǎng)絡(luò)是在學(xué)校與學(xué)生之間引入第三種聲音:社會(huì)的聲音。而社會(huì)的聲音足夠大時(shí),就會(huì)引起教育主管部門的注意,最后有可能追究校方。

到底像在疫情期間已經(jīng)反復(fù)被印證的那樣,現(xiàn)有管理體制下,學(xué)校也和其他社會(huì)組織體一樣,首先考慮的是不出問題。對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。

而校方最初對(duì)于封校的堅(jiān)持,其實(shí)也只是勤懇服務(wù)于這套“對(duì)上負(fù)責(zé)”的邏輯:從國(guó)家教育部到省教育廳,每一層管理部門給出的都是模糊的指導(dǎo),在教育部“嚴(yán)格日常管理”、廣東省教育廳“緊繃校園疫情防控這根弦”的戰(zhàn)斗性詞匯驅(qū)使下,維持春季學(xué)期就開始的封閉式管理,無(wú)疑是最安全的,最不容易被追究的。

那么,上級(jí)的指示又為什么模糊呢?為什么從上到下對(duì)于校園管理都沒有共識(shí)?

因?yàn)槲覀內(nèi)缃衩鎸?duì)的,正是一種打破了所有舊日共識(shí)的全新疾病,封關(guān)、封城、隔離,一月份以來(lái)所有的防疫政策都在摸著石頭過河。1月武漢封城的政策,曾被媒體詬病,而如今國(guó)內(nèi)外的防疫差距,明顯是對(duì)封城政策最有力的加持。沿著前人的腳步,保守起見,是茫茫前路中唯一的確信。

開學(xué)季過去了一個(gè)半月。封閉管理并不嚴(yán)格的廣州大學(xué)城中,有高校順應(yīng)時(shí)勢(shì),對(duì)政策作出調(diào)整。廣東中醫(yī)藥大學(xué)規(guī)定學(xué)生一周有一次出校機(jī)會(huì),無(wú)論理由是剪發(fā)、逛街還是聚餐,都只需向輔導(dǎo)員報(bào)備,就可以離開校園。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的出入校園措施,也從提交紙質(zhì)版請(qǐng)假申請(qǐng)簡(jiǎn)化為刷校園卡就可以自由出入。

而陳蕙所在的韶關(guān)學(xué)院、黃敏所在的廣西藝術(shù)學(xué)院、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州商學(xué)院等院校仍在嚴(yán)格的封閉管理當(dāng)中。不難看出,封校管理最嚴(yán)格、登上熱搜最多的,大部分都是獨(dú)立學(xué)院。此前,教育部提出,國(guó)內(nèi)獨(dú)立學(xué)院要在今年年末全部轉(zhuǎn)設(shè)。處于轉(zhuǎn)設(shè)期的獨(dú)立學(xué)院自然選擇穩(wěn)妥為上。

學(xué)校,作為一個(gè)社會(huì)縮影的特質(zhì),在這個(gè)特殊時(shí)期更加顯露無(wú)遺。

風(fēng)向“反轉(zhuǎn)”?

就像校方或保守或開放的防疫政策,本質(zhì)上無(wú)關(guān)價(jià)值取向,只是一種利害權(quán)衡。在社交媒體上宣揚(yáng)“自由”、“民主”、“反形式主義”的學(xué)生們,以及他們背后沉默的大多數(shù),往往是出于自己的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,表現(xiàn)了不同立場(chǎng)。在識(shí)廣的采訪中,廣財(cái)?shù)臅晕暮桶⒎鍐柷宀稍L會(huì)出街之后,都表示對(duì)封閉管理沒有太大反對(duì)意見,阿峰說(shuō),自己找方法出門就行了,上微博鬧事,沒必要。

“外面的人知道,對(duì)學(xué)校不好?!卑⒎逭f(shuō)。

校內(nèi)校外劃出了分明的界線。網(wǎng)友“理查德福子?!痹诙拱晟嫌涗浵鹿枮I某高校的荒誕一幕:學(xué)校有人建立一個(gè)456人的微信大群,名字叫“為了自由沖出校門”。大家相約晚上六點(diǎn)去到校門口,逼迫學(xué)校解封。下午四點(diǎn)半,輔導(dǎo)員突然召開班會(huì),宣布學(xué)生的做法是違法的,還反問道“學(xué)校發(fā)的通知里面提過’封校’二字么?咱們這叫非必要不外出”。話音剛落,輔導(dǎo)員收到消息稱:“今天起,學(xué)生可憑學(xué)生證外出?!?點(diǎn)之前,學(xué)校迅速解除了封閉。

次日,“反轉(zhuǎn)”出現(xiàn)。有人說(shuō),微信群主已被學(xué)校開除,因?yàn)槿褐魃嫦优c“外面”合作?!耙?yàn)榉庑?,校外的燒烤店生意不好,所以花錢雇他鼓動(dòng)讓學(xué)校解封,這樣就有生意了?!?/p>

在帖子的評(píng)論區(qū)里,“理查德福子?!边€更新了事件的后續(xù):“解封兩天后,食堂生意直線下滑。食堂的商戶開始鬧事,明天學(xué)校重新‘非必要不外出’?!?/p>

而在廣州,10月16日,花都出現(xiàn)新冠疫情疑似病例。該不該封校,在相關(guān)微博下,再次被頂上熱門評(píng)論。

參考文獻(xiàn):

1.《九月圍城:從禁閉到解封,中國(guó)高校里的學(xué)生們過得怎么樣?》,南都觀察家,2020.09;

2.《疫情下的開學(xué)季:封閉管理與知乎上的眾“生”喧嘩》,RUC新聞坊,2020.09。

封面圖來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。

撰文 | Uma

編輯 | 克朗代克

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本文由識(shí)廣原創(chuàng)出品,未經(jīng)許可,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。

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