中華全國(guó)體育基金會(huì) 澳門(mén)霍英東基金會(huì) 赴貴州基層體育教練員情況調(diào)研
——以體教融合夯實(shí)根基 讓體育強(qiáng)國(guó)落地生花
2025年7月12日—13日,澳門(mén)霍英東基金會(huì)信托委員、香港特別行政區(qū)全國(guó)人大代表霍啟剛,奧運(yùn)冠軍郭晶晶,與中華全國(guó)體育基金會(huì)、國(guó)家體育總局體育基金管理中心等單位代表來(lái)到黔南州三都自治縣和貴陽(yáng)市展開(kāi)調(diào)研,對(duì)貴州基層體校發(fā)展、基層教練培養(yǎng)體系建設(shè)、基層運(yùn)動(dòng)員的生活和學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行重點(diǎn)了解,并與當(dāng)?shù)卣归_(kāi)座談。
霍啟剛表示,本次代表父親霍震霆先生、澳門(mén)霍英東基金會(huì)主席霍震寰先生前來(lái)調(diào)研,并轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)自他們的問(wèn)候以及對(duì)本次調(diào)研情況的關(guān)注。通過(guò)連續(xù)兩日的深入調(diào)研,由中華全國(guó)體育基金會(huì)聯(lián)合澳門(mén)霍英東基金會(huì)共同發(fā)起的“強(qiáng)基計(jì)劃”呼之欲出。
一、基層體育現(xiàn)狀:瑕瑜互見(jiàn),亟待突破
在黔南州聯(lián)合體校三都跳水基地,五六歲的小運(yùn)動(dòng)員們整齊列隊(duì),伸直手臂,郭晶晶為孩子們一一調(diào)整手型,溫和地進(jìn)行指導(dǎo)。這是調(diào)研組的首個(gè)調(diào)研點(diǎn),在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員有16名,年齡為5歲—6歲。
訓(xùn)練場(chǎng)館不大,用于訓(xùn)練起跳動(dòng)作的蹦床占據(jù)幾乎一半的空間,幾名小運(yùn)動(dòng)員在教練李勝東的指導(dǎo)下,依序走上蹦床進(jìn)行練習(xí)。李勝東是游泳運(yùn)動(dòng)員出身,目前是該跳水基地唯一的教練?;鶎咏叹毱ヅ浯嬖跍髥?wèn)題,這一現(xiàn)象并非僅存在于跳水項(xiàng)目中。
2024年在三都縣體操訓(xùn)練館掛牌成立的體操項(xiàng)目訓(xùn)練點(diǎn)、聯(lián)合體校分校(黔南體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)),基礎(chǔ)設(shè)施和附屬設(shè)施基本滿(mǎn)足業(yè)余訓(xùn)練所需,現(xiàn)有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員22人,在編教練員4人,外聘體操專(zhuān)業(yè)教練員1人,其中有教練也是舞蹈老師出身。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)實(shí)地察看了基地的訓(xùn)練設(shè)施、觀摩了青少年跳水隊(duì)員的日常訓(xùn)練。隨后與貴州省當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì),會(huì)上三都縣相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了當(dāng)?shù)伢w育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與困境:比如專(zhuān)業(yè)教練人才短缺,設(shè)施不夠完善等,中華全國(guó)體育基金會(huì)副理事長(zhǎng)彭維勇談及幫扶工作的目的與意義,他表示,基層體育幫扶是落實(shí)“體育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要舉措。他強(qiáng)調(diào),基金會(huì)的幫扶并非簡(jiǎn)單的資金投入,而是要構(gòu)建“輸血+造血”的長(zhǎng)效機(jī)制–通過(guò)改善硬件設(shè)施、培養(yǎng)本土教練、搭建上升通道,讓基層體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
從數(shù)量上來(lái)看,貴州運(yùn)動(dòng)員后備力量不足,教練員數(shù)量稀缺等,都是不可回避的客觀問(wèn)題。座談會(huì)上,貴州省體育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)馬雷對(duì)貴州山地體育發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、人才情況和體旅融合發(fā)展思路等展開(kāi)全面介紹,為調(diào)研組一行呈現(xiàn)更為立體的貴州體育發(fā)展全貌。他希望能從拉長(zhǎng)教練培養(yǎng)周期、提升基層教練待遇支持、建立基層教練保障機(jī)制以及支持足球青訓(xùn)等方面獲得支持和提升。
貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)王宏也在座談會(huì)中對(duì)貴陽(yáng)市“交流、合作、共進(jìn)”的發(fā)展特色作了進(jìn)一步介紹,表示希望能加大港澳與貴陽(yáng)青少年間的交流,依托體育賽事、體育裝備制造產(chǎn)生進(jìn)一步合作,并在“文商教體旅”等各方面大力支持推動(dòng)深度融合。
二、筑牢強(qiáng)國(guó)底座:基層人才支撐塔基工程
國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》中,將國(guó)家體育訓(xùn)練體系構(gòu)建納入重大建設(shè)工程之一,要求完善各類(lèi)教練員繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)。如果想要體育事業(yè)達(dá)到更高質(zhì)量的發(fā)展,就必須從根基做起,從一級(jí)一級(jí)的培訓(xùn)工作做起,在全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)造更多分層次的培養(yǎng)系統(tǒng),做好教練員隊(duì)伍的課程設(shè)計(jì)和擴(kuò)展評(píng)價(jià)等體制創(chuàng)新,從而最終給中國(guó)體育培養(yǎng)出真正懂經(jīng)驗(yàn)、懂科學(xué)、懂國(guó)際的基層主力軍。
此次霍啟剛與郭晶晶代表澳門(mén)霍英東基金會(huì)來(lái)到貴州調(diào)研,就是為了解體育基層情況。郭晶晶表示,競(jìng)技體育的基礎(chǔ)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員水平穩(wěn)定性非常重要,希望能夠找到合適的方式,讓更有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的退役運(yùn)動(dòng)員有機(jī)會(huì)回到基層篩選好苗子,輸送到省隊(duì),國(guó)家隊(duì)。
霍啟剛也表示,孩子們對(duì)專(zhuān)業(yè)體育訓(xùn)練展現(xiàn)出的高度熱情讓他深受鼓舞。他認(rèn)為,基層體育的核心在于激發(fā)青少年的內(nèi)在動(dòng)力,而體育與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合則是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),通過(guò)體育不僅能夠激活青年消費(fèi)、推動(dòng)裝備制造產(chǎn)業(yè),也有助于對(duì)外講好中國(guó)故事,推動(dòng)中華文化走向世界。此次調(diào)研是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)將會(huì)積極推動(dòng)“強(qiáng)基計(jì)劃”落地,通過(guò)集中培訓(xùn)、國(guó)際交流等方式,助力基層教練員提升專(zhuān)業(yè)能力,為中國(guó)體育培養(yǎng)更多后備力量。
三、傳承英東精神:從愛(ài)國(guó)情懷到人才根基
談及霍家對(duì)中國(guó)體育事業(yè)的鼎力支持,可謂一脈相承。從上世紀(jì)70年代開(kāi)始,霍英東便開(kāi)始充當(dāng)“中國(guó)體育大使”,聯(lián)動(dòng)各方資源,致力于讓中國(guó)體育重回國(guó)際舞臺(tái)?!盎粲|體育基金”也曾激勵(lì)了中國(guó)無(wú)數(shù)的奧運(yùn)選手。2002年6月霍英東創(chuàng)立澳門(mén)霍英東基金會(huì),以非營(yíng)利為宗旨,致力于推動(dòng)澳門(mén)特別行政區(qū)及內(nèi)地的教育、醫(yī)療、體育和文化事業(yè)發(fā)展,也推動(dòng)建設(shè)了英東游泳館、水立方等現(xiàn)代化體育設(shè)施。而霍震霆先生繼承父志,始終堅(jiān)持與國(guó)家戰(zhàn)略同步的體育事業(yè)軌跡,在2001年北京申奧過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,作為香港奧委會(huì)主席,他聯(lián)絡(luò)超30位國(guó)際奧委會(huì)委員,促成多輪關(guān)鍵對(duì)話;并組織香港代表團(tuán)在莫斯科申奧現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)”中英粵三語(yǔ)應(yīng)援方案”展現(xiàn)國(guó)家凝聚力;申奧成功后也持續(xù)推動(dòng)港澳與內(nèi)地體育交流合作;如今,第三代接棒人霍啟剛將目光聚焦體育人才梯隊(duì)建設(shè),擔(dān)任粵港澳大灣區(qū)體育文化研究院聯(lián)合院長(zhǎng),提倡粵港澳共建“體育灣區(qū)”,充分發(fā)揮粵港澳三地協(xié)同優(yōu)勢(shì),推動(dòng)大灣區(qū)體育資源互聯(lián)互通,引入國(guó)際先進(jìn)訓(xùn)練理念與方式,為體育人才培養(yǎng)注入新動(dòng)能,打造與時(shí)俱進(jìn)的系統(tǒng)化、科學(xué)化體育人才梯隊(duì)培養(yǎng)體系。從霍英東到霍震霆,再到霍啟剛,從當(dāng)年的愛(ài)國(guó)情懷,到如今的體育人才梯隊(duì)建設(shè),霍家三代人將熾熱的愛(ài)國(guó)情懷與崇高的體育精神深深刻入家族血脈,生動(dòng)詮釋了體育報(bào)國(guó)、永續(xù)傳承的家國(guó)精神。
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